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地震灾区小学生健康教育效果评价

地震灾区小学生健康教育效果评价

作     者:王东旭 常春 史宇晖 李颖林 韦国锋 李志新 

作者机构:北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系北京100191 陕西省健康教育所 甘肃省健康教育所 四川省疾病预防控制中心健康教育所 

出 版 物:《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期:2010年第31卷第8期

页      码:979-981页

摘      要:目的评价地震灾区小学生健康教育干预效果,为地震灾区健康教育提供依据和思路。方法采用单纯随机抽样方法 ,以自行设计的自填式问卷为调查工具,采取干预前后自身比较方法 ,对四川、陕西、甘肃10个县(市)四年级小学生进行效果评价,基线调查和评估调查时使用相同的问卷。结果经过为期0.5a的健康教育,3省小学生对健康知识的知晓率均有显著性提高(P值均<0.05);除四川省小学生常用警示标识知晓率的提高无统计学意义外,甘肃和陕西2省小学生对常用警示标识知晓率提高程度均有统计学意义(P<0.05);3省小学生健康危害行为发生率并未全部降低。结论小学生健康知识知晓率提高显著,但小学生在日常生活中仍存在对其健康构成威胁的行为,应成为日后健康教育工作的重点。

主 题 词:健康教育 知识 行为 对比研究 学生 自然灾害 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 070801[070801] 07[理学] 0708[理学-地球物理学类] 

D O I:10.16835/j.cnki.1000-9817.2010.08.039

馆 藏 号:203964304...

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