创新型教学团队教学研究建设机制研究

作     者：支建庄 于贵波 张俊俊 张永文 

作者机构：军械工程学院 广西崇左市军分区装备部 

出 版 物：《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2011年第32期

页      码：182-182,184页

摘      要：本文通过研究创新型教学团队的教学研究建设方面,得出以下结论:创新型教学团队教学研究建设应主要在目标设计、学术新意交流氛围、人才匹配、内部凝聚力培植以及激励机制等环节进行创新。目标是团队创新的方向,营造学术新意交流氛围是团队创新的基础,人才匹配会使创新主体的结构和能力更加合理和突出,内部凝聚力和激励机制各自能为创新提供内部动力和外部激励。只有在各个环节都考虑和追求创新,才能获得更多的创新性教学成果。

主 题 词：教学团队 教学研究 建设机制 

学科分类：02[经济学] 0201[经济学-经济学类] 020105[020105] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9960.2011.32.335

馆 藏 号：203964815...