教材推陈出新 教学吐故纳新——高二化学第一章教材分析与教学设计

作     者：邱争光 

作者机构：浙江省象山县第三中学 

出 版 物：《小学语文》 

年 卷 期：2002年第24期

页      码：21-23页

摘      要：全日制普通高级中学教科书《化学》第二册第一章氮族元素,是学过周期律知识之后以元素族形式学习元素化合物知识的第三章,也是最后一章。在知识内容上,理论与事实相互融合,技能与情意相互交织,具有很好的教学功能。通过本章学习可以更好地认识物质及其规律,掌握“守恒”

主 题 词：教学设计 元素化合物 学生 化学键 教学功能 教材分析 理论知识 分子结构 石蕊试纸 相互融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203964869...