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生本教育理念在中职专业学科教学中的运用与实践

生本教育理念在中职专业学科教学中的运用与实践

作     者:刘彩勤 

作者机构:广东省清远市清城区职业技术学校广东清远511500 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2012年第25期

页      码:235-236页

摘      要:中等职业学校的学生对专业课程学习普遍有畏难情绪,如何化难为易,提高学习效果,生本教育理念可提供有价值的参考。它改变了往日"以师为本"的模式,真正把学习主动权交还给学生,让学生在学习过程中探究与合作。在专业学科教学中运用生本理念要求教师解放思想,重新设计课堂教学模式,通过布置前置任务,开展小组讨论,再现商务情景,真正让学生活学活用所学商务语言,以适应日后的岗位需求。

主 题 词:生本教育理念 前置任务 小组讨论 情景表演 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9324.2012.25.157

馆 藏 号:203965239...

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