历史与内涵:试析disegno中的“主观意识”在艺术教育中的应用

作     者：邢广伟 诸葛沂 XING Guang-wei;ZHUGE Yi

作者机构：杭州师范大学美术学院浙江杭州311121 杭州师范大学艺术教育研究院浙江杭州311121 

出 版 物：《美育学刊》 (Journal of Aesthetic Education)

年 卷 期：2020年第11卷第4期

页      码：83-88页

摘      要：disegno在汉语中被译为“设计”,是文艺复兴时代艺术的一个核心概念,通过对disegno概念的梳理可以发现,在充满理性判断的disegno中具有“主观意识”的运用。探寻disegno中“主观意识”对艺术创造起到的助益作用,有助于推进对当代艺术教育的认识,促进其更全面的发展。

主 题 词：文艺复兴 disegno 理性 主观意识 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203965271...