通过网络实时国际化课程培养学生的工程创新能力

作     者：李欣欣 刘立 

作者机构：北京科技大学高等工程师学院 

基　　金：北京科技大学2011年度教育教学改革重点项目“卓越工程师培养体系的研究与实践”(项目编号JG2011Z13)的研究成果 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2014年第2期

页      码：84-86页

摘      要：在国际化的大环境下，我国高校工科毕业生在工作中将会越来越多地面临与全球工科毕业生的竞争。创新是企业发展的灵魂，创新能力是竞争的资本。工程师是否具备工程创新能力，则是影响个人发展的重要因素。与国外相比，我国高等教育普遍重科学知识传授，轻实践创新能力培养。本文将介绍北京科技大学与美国国际教育联盟联合开设的工程类网络实时国际化课程，以期引入国际化理念和方式培养学生的工程创新能力。采用开设网络实时国际化课程，以课程讲授和项目设计指导的方式，使学生直接接受国际跨国企业资深工程师的指导，让更多工科学生获得海外工程师执业知识及创新能力的培养机会。

主 题 词：网络实时 国际化课程 创新能力 国际工程教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2014.02.037

馆 藏 号：203965955...