基于问题导向的微课教学设计探讨——以《计算机应用基础》“文件删除”为例

作     者：张婵 

作者机构：湘潭医卫职业技术学院湖南湘潭411102 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2020年第16卷第19期

页      码：135-136页

摘      要：微课作为一种新型的教学形式,已经越来越广泛地运用于高职院校各专业的教学中,本文以高职非计算机专业的《计算机应用基础》为例,课程打破传统的教学方式方法,结合专业的特点,从设计原则与思路、教学目标、教学资源和教学环节等方面,探讨基于问题导向的微课教学设计方法,为课程教学改革提供案例参考。

主 题 词：基于问题导向 计算机应用基础 微课设计 文件删除 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2304

馆 藏 号：203965999...