工程实验训练对于学生入职后团队能力的影响分析

作     者：王明政 王毅杰 李冕 WANG Mingzheng;WANG Yijie;LI Mian

作者机构：上海市教育委员会信息中心上海200003 上海交通大学密西根学院上海200240 

出 版 物：《上海管理科学》 (Shanghai Management Science)

年 卷 期：2020年第42卷第4期

页      码：110-119页

摘      要：随着新一代工业技术的发展,工程专业背景的专业人员在职业成长期内除了需要厚实理论基础以及动手能力,同时还要具备良好的团队协同能力。高校在工程类学生的专业培养过程中应在工程实验设计中逐步融合学生的动手能力、工程协同能力以及团队组织能力的培养目标。为了验证工程实验训练对于学生入职后工程协同和团队能力,基于工程协同及组织行为学的影响进行问卷调查,问卷中问题的设计针对离校三年以上的学生在校期间的工程实验情况以及入职后的团队协同合作情况,并选择一定数量的三种专业的毕业生进行测试。利用贝叶斯分析等数据分析的相关方法分析测试者的结果验证了工程实验训练确实对培养学生们入职后良好的团队能力起到了重要的影响作用。

主 题 词：工程实验 工程协同 团队能力 影响分析 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203966350...