声乐初学者心理活动浅析

作     者：刘思遥 

作者机构：齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院黑龙江齐齐哈尔161000 

出 版 物：《吉林省教育学院学报（中旬）》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)

年 卷 期：2014年第30卷第11期

页      码：146-147页

摘      要：声乐学习者的队伍随着艺术事业的普及逐渐壮大,其普遍性和受欢迎程度得到社会各界的一致认可。从这个队伍构成来看,初学者是主要的构成部分,这包括:幼儿、中小学生、刚刚入学的音乐专业学生、业余爱好者等等。声乐学习作为一种动作技能的学习伴随复杂的心理过程,初学者需要及时地了解补充此项学习过程中的必备心理知识,方能提高学习效率。本文根据声乐学习的客观规律,选取四个比较主要的心理活动进行浅析,为声乐初学者提供参考。

主 题 词：音乐 声乐 心理学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.jeijp.2014.11.069

馆 藏 号：203966396...