关于分析测试实验课学科融合的若干思考

作     者：田红召 韩金红 王淑秀 祝振富 

作者机构：新乡医学院基础医学院河南新乡453003 

基　　金：河南省教育教学研究规划重点项目(编号:2009-JKGHAZ-0124) 

出 版 物：《新乡医学院学报》 (Journal of Xinxiang Medical University)

年 卷 期：2015年第32卷第3期

页      码：289-290页

摘      要：分析测试实验课学科融合可资借鉴的经验不多,新乡医学院在化学、生物化学、预防医学实验教学的基础上合并成立了分析测试实验室。通过优化实验内容设计、开设综合性设计性实验项目等,提高了学生的综合素质。本文探讨了通过院系合作,充分利用大型仪器设备,使学生接触现代分析测试技术,提高实验教学效果,以及在学科融合的基础上构建教学研究型本科人才培养体系的方法。

主 题 词：分析测试实验课 学科融合 教学体系 现代分析测试技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.7683/xxyxyxb.2015.03.027

馆 藏 号：203966538...