谈语文教学中教师的引导艺术

作     者：秦争云 

作者机构：江苏徐州经济技术开发区实验学校 

出 版 物：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2014年第10期

页      码：34-35页

摘      要：《语文课程标准》明确指出：＂语文课程应该是开放而富有活力的。＂所以,语文教学要让学生在语文课上焕发活力,激发学生的潜能,提高学生的语文素养。然而在课堂上,如何才能让学生获得充分的交流与互动,焕发出生机活力？我认为,需要教师勤于探索教学艺术,恰当的运用课堂引导语言。一、提问引导提问是教育教学中常用的引导学生学习的方法。

主 题 词：引导艺术 有效提问 课程标准 中国石拱桥 知识的理解 朗读能力 读书后 朗读者 师善 五柳先生传 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-419X.2014.10.025

馆 藏 号：203966730...