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《大头儿子和小头爸爸》读书课教学设计

《大头儿子和小头爸爸》读书课教学设计

作     者:李绍敏 

作者机构:安徽蚌埠市第二实验小学 

出 版 物:《小学语文教学(园地)》 

年 卷 期:2016年第3期

页      码:44-45页

摘      要:【预设目标】1.通过阅读《大头儿子和小头爸爸》一书,激发学生的阅读兴趣,培养学生的课外阅读习惯。2.通过活动,重温《大头儿子和小头爸爸》的内容,感受文字中蕴含的内容比动画片更加丰富。3.了解作者郑春华女士。培养学生搜集信息、积累信息、运用信息的能力,培养学生的合作精神。4.进一步拓展学生的思维,提高学生的想象能力。【阅读准备】1.课外读物《大头儿子和小头爸爸》。

主 题 词:阅读准备 预设目标 郑春 课外读物 你喜欢 阅读过程 课外时间 非常小子马鸣加 文班 图书管理员 

学科分类:08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

馆 藏 号:203966935...

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