瑞典学生的创造力来自哪里

作     者：黄龄仪 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2014年第6Z期

页      码：55-55,61页

摘      要：和台湾地区、新加坡、韩国相较,瑞典4年级与8年级学生的国际数学与科学教育成就趋势调查(TIMSS)并没有那么亮眼,但根据经济智库马丁繁荣研究所(MartinProsperity Institute)2011年对全球82个对象地的创意指数(Clobal Creativity Index)评比,瑞典的创意指数名列前茅,北欧的芬兰和丹麦也在前5名中。

主 题 词：趋势调查 经济发展 台湾地区 容忍度 上课方式 教育理念 多元价值 多元文化 母语课程 户外游戏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203967211...