教育谈话:促进师生沟通的对话艺术

作     者：吴炯岭 赵晶 

作者机构：浙江省金华市第六中学金华321000 浙江省金华市教科所金华321000 

出 版 物：《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期：2020年第23期

页      码：61-64页

摘      要：教育谈话是学校教育主要的教育途径.教育谈话要达到预期目的,减少师生矛盾,增加师生互信,促进学生身心发展,就必须在教育谈话的充分准备、陪伴方面下功夫.本文从教育谈话的必要性、合理性的考量,谈话时间、地点的准备,谈话前的个人情绪调整入手,说明教育谈话要做哪些准备,以及在谈话过程中如何体现平等性,如何通过积极的起因与目标、积极的问话、积极的回应、积极的总结促进学生积极调整.

主 题 词：教育谈话 师生沟通 对话艺术 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203968244...