音乐类院校与综合性高校音乐专业教学模式比较研究

作     者：李晓迪 赵丹丹 周金蓉 

作者机构：东北大学辽宁沈阳110819 吉林艺术学院吉林长春130021 

基　　金：中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题《东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究》成果 项目编号:2019SZEYB24 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2020年第25期

页      码：108-109页

摘      要：本文将从教学的定位、内容、效果三方面,对音乐类院校与综合性高校音乐专业的教学模式进行对比探析。在比较中探寻未来音乐教育的共同定位。探讨差异化人才培养的属性,培育出满足社会经济发展需求,具有高水准、高素质、强文化的音乐专业创新型人才。

主 题 词：教学模式 高校音乐教育 差异化 音乐专业教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203968253...