“诱导公式”单元—课时教学设计与点评

作     者：张波 苑智莉 王保东 

作者机构：首都师范大学附属密云中学 北京市密云区第二中学 北京市密云区教师研修学院 

出 版 物：《中国数学教育（高中版）》 (Zhongguo Shuxue Jiaoxue)

年 卷 期：2020年第7期

页      码：11-21页

摘      要：以"诱导公式"为例,研究基于核心素养的中学数学教学策略与方法.在单元教学设计的基础上给出课时教学设计,以充分体现数学的整体性、逻辑的连贯性、思想的一致性、方法的普适性、思维的系统性,切实防止碎片化教学.通过有效的"四基""四能"教学,使数学学科核心素养真正落实于数学课堂.

主 题 词：单元—课时教学 教学设计 数学核心素养 诱导公式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203968288...