看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >服务建筑行业产业转型升级的职业院校培训:现状审视与提升路径 收藏
服务建筑行业产业转型升级的职业院校培训:现状审视与提升路径

服务建筑行业产业转型升级的职业院校培训:现状审视与提升路径

作     者:施红瑜 

作者机构:浙江建设职业技术学院浙江杭州311231 

基  金:浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“新一轮职业教育改革下建筑工人职业技能提升培训模式构建与实施”(项目编号:jg20190832,主持人:施红瑜) 2019年浙江省建设科研项目“基于1+X证书制度的建筑信息模型(BIM)职业技能培训探索与实践”(项目编号:2019K046,主持人:施红瑜) 

出 版 物:《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2020年第36卷第24期

页      码:89-92页

摘      要:当前,建筑工人职业技能提升培训存在需求巨大与人才不足、规模扩张与质量滞后等方面的供给侧结构性矛盾,发挥职业院校培训功能,提升建筑工人职业技能,可以通过开发面向1+X证书制度的能力体系、完善"一专多能"的培养体系和重构模块化的课程体系,构建学历证书与技能证书相连的证书体系;通过培训模式、培训课堂、教材、师资等方面改革,推进专业教育与职业培训相通的教学改革;通过推进校企融合的实践教育、素质教育和评价体系,打造学校与企业相融的培训主体;通过强化顶层设计、完善培训体系和提升服务水平,构建管理与服务相合的培训机制。

主 题 词:转型升级 职业培训 现状审视 提升路径 建筑行业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203968451...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分