道德概念的软硬隐喻表征及其对道德判断的影响

作     者：张裕鼎 张翀 吴鹏 ZHANG Yuding;ZHANG Chong;WU Peng

作者机构：湖北大学教育学院430062 

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目“混合型前瞻记忆的TAP效应研究”(15Q003) 国家社科基金教育学青年课题“父母教养方式影响青少年网络欺负的心理机制及干预研究”(CBA150156)的研究成果 

出 版 物：《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：33-39页

摘      要：该研究旨在探讨道德概念软硬隐喻表征的心理现实性及其对道德判断的影响。实验一以内隐联想测验(IAT)范式对道德概念与软硬概念的内隐语义联系进行测量,结果显示IAT效应显著:道德概念词与"软"属性词联合呈现、不道德概念词与"硬"属性词联合呈现时被试的选择反应时更短。该结果证实了道德概念软硬隐喻表征的心理现实性,个体的软硬具身经验可能是这种心理现实性的基础。实验二采用2(物理环境:硬座椅、软座椅)×2(身体敏感性:高、低)被试间设计,考察物理环境和个人身体敏感性对道德判断的影响,结果显示物理环境与身体敏感性对道德判断的主效应均不显著,两者的交互作用也不显著。未来仍需采用多种研究范式,进一步改进研究设计,对道德概念的具身隐喻进行更加深入的研究。

主 题 词：道德 概念隐喻 具身道德 软硬隐喻 道德判断 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010105[010105] 

核心收录：

馆 藏 号：203968481...