基于翻转课堂的O2O混合式知识产权课程教学模式探索

作     者：陈星 杨秋霞 

作者机构：广西民族大学法学院广西南宁530006 

基　　金：2018年度广西壮族自治区教育厅广西高等教育本科教学改革工程项目“基于传统课堂与翻转教学的O2O混合式知识产权课程教学模式的改革与实践”(编号:2018JGA157) 2016年度广西民族大学校级教学改革工程项目“‘双创’背景下知识产权‘翻转教学’式技能型人才培养模式研究”(编号:2016XJGY08) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2020年第6卷第26期

页      码：19-21,25页

摘      要：知识产权强国建设迫切需要高素质知识产权专业人才队伍做支撑。高素质知识产权人才需要具备应用型、复合型、国际型等素质,传统教学模式培养不出符合此标准的专业人才。基于翻转课堂的O2O混合式教学模式将成为当前高素质知识产权人才培养的破局方案,更好培养知识产权人才实践技能,以解决高素质知识产权人才培养中的核心难题。基于翻转课堂的O2O混合式知识产权课程教学设计需从顶层设计、课程设计和平台搭建三个方面着手。

主 题 词：翻转课堂 O2O混合式教学 知识产权人才 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203968486...