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《一个豆荚里的五粒豆》(第二课时)教学设计

《一个豆荚里的五粒豆》(第二课时)教学设计

作     者:钱锡铭 

作者机构:苏州市实验小学 

出 版 物:《七彩语文(教师论坛)》 (七彩语文(教师论坛))

年 卷 期:2020年第8期

页      码:46-48页

摘      要:一、悉心品味,多角度提问1.在第一课时,我们初步了解了课文的主要内容,也理清了脉络,这节课我们就要通过学习提问的方法,来探究作者是怎么做到的。2.我们一起来看课后第2题。这是一个小组整理出来的问题单,仔细读读这三个问题,你有什么发现吗?3.我们先来看课本上一位同学读了三个问题后的想法——“有的问题是针对课文一部分内容提的,有的问题是针对全文提的。”除了这两样,你还有什么发现吗?从三个问题可以发现,可在文章前后有矛盾的地方提问,可在自己不理解的地方提问,可在自己有不同看法的地方提问。

主 题 词:第一课时 第二课时 教学设计 提问的方法 多角度提问 课文 《一个豆荚里的五粒豆》 读读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203968535...

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