疫情背景下骨科线上教学效果的提升对策

作     者：刘雅克 陆跃 张磊 周振宇 

作者机构：南通大学附属医院骨科江苏226001 

出 版 物：《交通医学》 (Medical Journal of Communications)

年 卷 期：2020年第34卷第4期

页      码：431-432页

摘      要：骨科是专业性与操作性很强的临床学科,教学中既需要系统的理论知识传授,又需要操作训练,培养学生实际动手能力,以线下面授为教学主要方式。新冠肺炎疫情使得线上网课成为传授知识主要模式,由此带来许多挑战。本文通过教学设计紧密结合疫情特点、增加教学场景设计实用性、教学内容赋以时代感、更新教学模式并增加互动性以及加强教学监督与评估等举措,旨在探讨提升疫情背景下骨科线上教学质量的方法,取得一定效果。

主 题 词：新冠肺炎 骨科教学 线上网课 教学效果 提升对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19767/j.cnki.32-1412.2020.04.034

馆 藏 号：203968543...