教学绘图方式对现代工程图学课程教学质量的影响研究

作     者：严国平 周宏娣 游颖 Yan Guoping;Zhou Hongdi;You Ying

作者机构：湖北工业大学机械工程学院湖北武汉430068 湖北省现代制造质量工程重点实验室湖北武汉430068 

基　　金：湖北省200W重大专项(编号:2018AAA026) 湖北工业大学博士启动基金(编号:BSQD2016003) 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2020年第15期

页      码：78-80页

摘      要：从现代工程图学课程教学绘图方式出发,分析了当前机械类现代工程图学课程教学绘图方式的优点与不足,结合自身教学经验及教学过程,设计了针对教学绘图方式的相关问卷并实施了调查过程。通过统计的方法对调研结果进行详细的分析与探讨,并就教学绘图方式对教学质量的影响进行了较为深入的剖析,提出了立足学生优选方式重视多维绘图授课方式这一论点。基于此分享了几点启发,以期能使教与学达到双赢的局面。

主 题 词：工程图学 教学绘图方式 教学质量 多维方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2020.15.028

馆 藏 号：203968615...