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以打造混合式金课为航标的互动教学设计

以打造混合式金课为航标的互动教学设计

作     者:徐英慧 刘梅彦 黄宏博 XU Ying-hui;LIU Mei-yan;HUANG Hong-bo

作者机构:北京信息科技大学计算机学院北京100192 

基  金:北京信息科技大学教学改革项目(2019JGYB40) 北京信息科技大学精品在线开放课程建设项目(2018KGZX14) 北京信息科技大学高教研究重点项目(2019GJZD01) 

出 版 物:《软件导刊》 (Software Guide)

年 卷 期:2020年第19卷第8期

页      码:267-270页

摘      要:针对计算机基础课程,以学习金字塔与建构主义学习理论为指导,以建设混合式金课为目标,对课程教学内容、教学设计、教学方法等加以改进。尤其在课堂教学方面,针对不同教学内容设计多样的互动教学策略,以达到更好的学习效果。实践证明,以增强互动为核心的混合式教学改革符合以学生为中心的教学理念,可较好地完成教学目标,提高学生学习兴趣和自主学习能力。

主 题 词:金课 混合式教学 翻转课堂 计算机基础 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.11907/rjdk.192642

馆 藏 号:203968621...

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