基于校企校协同的毕业设计模式探索与实践——以建筑电气与智能化专业为例

作     者：李丽 张先勇 王冠培 肖蕾 LI Li;ZHANG Xian-yong;WANG Guan-pei;XIAO Lei

作者机构：广东技术师范大学自动化学院系广东广州510665 楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230000 

基　　金：2019年度楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心开放基金资助“基于BIM技术的建筑电气与智能化专业梯级课程体系构建及协同育人机制改革”(BCES2019KF15) 2019年度广东省教育厅高等职业教育教学改革研究与实践项目“高职本科协同育人机制的研究与实践--以建筑电气与智能化专业为例”(GDJG2019081) 2019年度广州市教育局高校教育教学改革研究项目“高职院校与广州地区高校建筑机电工程建筑信息模型人才协同育人培养模式的改革与探索”(2019JG103) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第33期

页      码：230-231页

摘      要：毕业设计是大学教育阶段最重要的专业综合实践环节。该文以广东技术师范大学建筑电气与智能化专业本科毕业设计为例,主要介绍了基于校企校协同的毕业设计模式的探索与实践。该专业指导教师团队积极打造"校企校协同+工程实践"毕业设计线上平台,将工程项目的运行模式融入毕业设计中,既解决了选题与实际工作脱节的问题,又促进了校企校的沟通合作,持续保障人才培养的质量。

主 题 词：建筑电气与智能化 校企校协同 毕业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203968628...