“终端界面设计”课程中“五动”教学模式的探究与实践

作     者：余逸 Yu Yi

作者机构：杭州职业技术学院浙江杭州310018 

出 版 物：《无线互联科技》 (Wireless Internet Technology)

年 卷 期：2020年第17卷第11期

页      码：85-86页

摘      要："终端界面设计"作为设计领域中的主流课程之一,逐渐成为各大高校重视且积极给予支持的一门重点学科。全新视域下的"终端界面设计"课程教学有了新目标、新方向,需要全新的教学模式进行支撑,打造适合社会发展趋势的高素质人才。文章针对"终端界面设计"课程中的"五动"教学模式进行探究与实践分析,以供参考。

主 题 词：“终端界面设计” “五动”教学模式 探究 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203968827...