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基于现代教育技术的体育课程教学设计——评《现代教育技术与艺术和体育学科课程整合方法与实践》

基于现代教育技术的体育课程教学设计——评《现代教育技术与艺术和体育学科课程整合方法与实践》

作     者:韩健 吴东 

作者机构:湖北城市建设职业技术学院 武汉工程大学湖北武汉430205 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:2020年第40卷第20期

页      码:F0003-F0003页

摘      要:教育技术是在20世纪20年代逐渐兴起并发展起来的一门新兴学科,它是多学科发展综合体,主要涉及教育学、心理学以及计算机科学与技术等,是现代教育发展与研究的成果。20世纪60年代初教育技术的概念被正式提出,从此以后,教育技术被教育界广泛关注,且在各大学科中都实现了较好的应用,为一线教师所推崇,为教育研究者所重视。

主 题 词:现代教育技术 多学科发展 一线教师 现代教育发展 教育研究者 计算机科学与技术 体育课程教学 学科课程整合 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203968931...

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