信息化技术促进症状学理论教学

作     者：李倩雯 张学刚 王笑丹 陈晓妮 

作者机构：广东食品药品职业学院广东广州510520 

基　　金：广东食品药品职业学院2018年校级科研课题(项目编号:2018ZR012) 

出 版 物：《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期：2020年第4卷第3期

页      码：3-4页

摘      要："有效教学"理论是指立足教师,通过教师的教学行为影响学生学习能力的创新型教学理论,其对知识传播的速度、效益和效率的要求较高,用传统教学方式难以完成。以高职院校康复治疗技术专业临床诊断技术的信息化教学设计为例,探讨如何使用信息化教学设计促进高职院校理论课程的有效教学。

主 题 词：信息化教学设计 理论教学 有效教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203969230...