如何在初中英语教学中培养学生阅读能力

作     者：刘亚芝 

作者机构：山东省淄博市桓台一中附属学校 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2020年第32期

页      码：84-84页

摘      要：初中阶段是学生英语阅读能力提升的重要阶段,并且阅读能力的提升对学生英语综合素养的提升具有重要意义。因此,在进行初中阶段的英语教学时,教师应当注重对学生英语阅读能力的培养。为此,教师需要对目前的英语阅读教学进行客观的评价与反思,并在此基础上,学习新兴的教学方式,研究其应用案例,并将之与英语阅读教学进行紧密联系。同时,教师需要明确初中阶段学生的学习特点,设计符合他们特点与需求的教学策略,致力于营造出良好的阅读氛围,并对学生的阅读能力进行有效的锻炼,促进他们阅读能力的强化。故而,本文从以下几个方面入手来对在初中英语教学中培养学生阅读能力的方式进行研究。

主 题 词：初中英语教学 阅读氛围 评价与反思 培养学生阅读能力 英语阅读教学 初中阶段 综合素养 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203969335...