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《桥梁工程》课程思政教育的实践与探索

《桥梁工程》课程思政教育的实践与探索

作     者:吴鸣 刘祥玲 WU Ming;LIU Xiang-ling

作者机构:汕头大学土木工程系广东汕头515063 汕头大学教务处广东汕头515063 

基  金:广东省高等教育教学改革和研究项目(粤教高涵180号) 广东省质量工程项目:汕头大学-湖南省建筑设计院有限公司实践教学基地(2019年) 

出 版 物:《浙江交通职业技术学院学报》 (Journal of Zhejiang Institute of Communications)

年 卷 期:2020年第21卷第2期

页      码:67-72页

摘      要:实施“课程思政”是国家落实立德树人方针的重要途径。以《桥梁工程》课程为例,在课程教学中进行课程思政,发掘专业课程在培养学生的家国情怀、工程伦理及责任意识等方面的优势,并在教学过程中将思政元素与专业知识巧妙融合,通过润物细无声、滴水穿石的方式,充分挖掘课程的育人功能,不断调整课程教学内容和教学方法,使学生在潜移默化中领悟工匠精神,培养学生的民族认同、制度自信和社会责任感,激发学生的爱国热情,对于工科专业课程思政建设具有借鉴意义。

主 题 词:课程思政 桥梁工程课程 教学 实践与探索 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-234X.2020.02.014

馆 藏 号:203969394...

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