小学音乐演唱教学的情境探索

作     者：陈奕萍 

作者机构：福建省厦门市集美区马銮小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2020年第8期

页      码：27-27页

摘      要：音乐是一门综合性艺术,它集语言、声音、表演、演唱等活动为一体.音乐只有在演唱中才能发挥其价值,展现其生命活力,这是不争的事实.小学音乐演唱教学中,教师要利用多种教学辅助手段,为学生营造旋律情境、节奏情境、和声情境,让学生结合自身音乐感知,展开演绎活动,在情境中完成音乐学习.

主 题 词：小学音乐 教学辅助手段 综合性艺术 音乐感知 演唱教学 情境探索 才能发挥 生命活力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203969514...