中小学书法教学研究——一课一字:以

作     者：王秀华 

作者机构：顺义区教育研究和教师研修中心 

出 版 物：《书法赏评》 (Calligraphy Appreciation)

年 卷 期：2020年第3期

页      码：48-62页

摘      要：一、理论依据总纲:"中小学书法教育,必须以中国传统经典碑帖与汉字文化为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标,以课堂教学与课外实践为基本途径,适当融入中国其他优秀传统文化教育。"在书法教育教学中,以"总纲"为基本宗旨,以"经典碑帖与汉字文化"为基本内容。以"九大原则、三维目标、一个目的"为基本理念,面向全体,让每一个学生写好简化字、熟知繁体字。

主 题 词：课外实践 中小学书法教育 面向全体 汉字文化 优秀传统文化教育 中小学书法教学 汉字书写能力 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203969624...