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基于课程思政的C语言程序设计教学改革探索

基于课程思政的C语言程序设计教学改革探索

作     者:吴芳 钱兰美 徐欢潇 严竞雄 

作者机构:南通理工学院 

基  金:2019年度江苏省南通理工学院“课程思政”专项课程建设项目 计算机基础(C语言程序设计)(项目编号:2020JKS010) 

出 版 物:《计算机产品与流通》 (计算机产品与流通)

年 卷 期:2020年第9卷第10期

页      码:172-172页

摘      要:如今课程思政在我国教育领域中占据着重大的价值,在多层次教学和理论教学中融入思政要素同样具有重大的实践意义,本文主要介绍了C语言程序设计课程中与课程思政的融合应用,并对融合策略的教育进行了研究探讨。

主 题 词:课程思政 C语言程序设计 融合策略 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 08[工学] 0835[0835] 0305[法学-马克思主义理论类] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203969636...

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