茫茫大雪 悠悠孤独——《江雪》教学设计

作     者：刘国军 

作者机构：江苏省翔宇教育集团宝应县实验小学 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2011年第11期

页      码：20-21页

摘      要：【设计理念】 1．打破串讲的传统古诗教学模式，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极参与，在参与中明诗意、悟诗情。

主 题 词：教学设计 《江雪》 孤独 引导学生 学习积极性 设计理念 教学模式 自主学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X-B.2011.11.009

馆 藏 号：203971787...