看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >重塑艺术设计教学新理念的思考 收藏
重塑艺术设计教学新理念的思考

重塑艺术设计教学新理念的思考

作     者:任璞 范芝芝 

作者机构:浙江万里学院浙江宁波315100 慈溪市育才中学浙江慈溪315300 

出 版 物:《浙江万里学院学报》 (Journal of Zhejiang Wanli University)

年 卷 期:2003年第16卷第3期

页      码:145-147页

摘      要:文章分析了现今高校艺术专业课程教学中没有自己的设计教学理念和学科分离的有关现象, 探讨了出现这些问题的时代原因及学校体制改革方面的有关因素,尤其是在教师思想观念上的原 因,提出设计教学必须以设计为本,为设计服务,设计是教学生命的理念。

主 题 词:教学设计 ClS课程 学科分离 基础课程 专业课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-2250.2003.03.039

馆 藏 号:203973573...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分