运用情感教育提高语文课堂教学效果

作     者：屈冬菊 

作者机构：河南省濮阳市台前县城关镇中学 

出 版 物：《赤峰学院学报（作文教学研究）》 (Teaching & Research in Writing)

年 卷 期：2012年第4期

页      码：121-122页

摘      要：情感就是语文教学的艺术之魂。培养学生的情感,可通过以下四种途径：一、创设情感互动的教学情境,形成情感交流氛围。二、用生活实例引导学生感受课文中的情感。三、用＂情＂打造语文课堂,重视升华学生的情感。四、通过欣赏名诗,培养学生的情感。语文教学不仅是认知活动,也是情感活动,情感就是语文教学的艺术之魂。没有情感的融入,教学艺术之花就不能开放。那么,在语文课堂教学中怎样进行情感教育呢？

主 题 词：情感教育 语文教学 课堂教学效果 语文课堂教学 引导学生 教学艺术 教学情境 情感互动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203973672...