服装设计教学与学生创造性思维培养

作     者：刘丽萍 

作者机构：江西师范大学科学技术学院江西南昌330027 

基　　金：江西省教育厅资助:2016年江西省高等学校教学改革研究课题《意象看板训练教学法在〈服装设计学〉课程中的应用研究》,课题编号:JXJG-16-32-4 2017年江西省高校人文社会科学研究课题《基于可持续性发展的服装再生设计研究》,项目批准号:YS17218 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期：2020年第19期

页      码：173-174,134页

摘      要：服装设计学是服装专业教学的核心内容,无论是创作还是思维表现,都是服装设计实践过程中不可或缺的组成部分,创造性思维已经成为服装设计专业教学中的重点难点。创造性思维训练和研究贯穿整个服装设计教学实践过程,既是发散的又是多维的,要求构建合理的知识结构和完善的设计教学体系,不断更新观念和注重实践,同时改革教学内容与方法要经受住时间的验证和研究。

主 题 词：设计实践 创造性思维 多维性 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203973899...