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小学科学课堂有效教学的实践与思考

小学科学课堂有效教学的实践与思考

作     者:王桂平 

作者机构:山东省临沂朱陈小学 

出 版 物:《学苑教育》 (学苑教育)

年 卷 期:2020年第19期

页      码:20-21页

摘      要:有效的课堂教学,合理安排教学时间,设计科学有效的教学流程,巧妙组织学生进行探究,帮助学生提高学习效率和学习能力,提高学生的非智力因素,是每一个科学教师努力追求的方向和目标。

主 题 词:设计教学过程 运用教学策略 有效的课堂教学 实践与思考 探究活动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203974205...

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