基于App Inventor的语音识别与文本翻译器App的设计与调试

作     者：牛潇 秦健 NIU Xiao;QIN Jian

作者机构：陕西师范大学教育学院陕西西安710062 

基　　金：全国教育科学“十二五”规划课题教育部重点课题“机器人在中小学创客教育中的应用研究”(DHA150287) 陕西师范大学2019年研究生教育教学改革研究项目教改—教育实践类(项目名称:VEX教育机器人结构设计及运用研究 立项号:GERP-19-50 课题编号:JCJY002) VEX教育机器人在中小学创客教育中的应用研究(项目编号:JCJY002) 中国大学MOOC爱课程平台—教师教育专题“如何做创客教育”阶段性研究成果(课题编号:0401iCourse045) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2020年第16卷第22期

页      码：20-22,25页

摘      要：随着科技的不断发展以及国家政策的支持推动,人工智能技术的发展逐步趋于成熟,智能语音交互技术与自然语言处理技术的应用越来越广泛。人工智能技术在K12教育应用中逐渐受到大家的密切关注,国内人工智能课程的开设以推广编程教育为主【1】,App Inventor图形化编程类工具降低了学生学习编程以及制作App的门槛,为开展编程教育提供了可能。本文在给出了系统总体设计以及各功能模块设计的基础上,利用App Inventor制作了语音识别与文本翻译器App,展示了智能语音交互技术与自然语言处理技术的开发过程,说明App Inventor无须复杂的计算机语言编写程序,就能很快完成开发项目并能根据创意对项目进行修改,是培养中小学生计算思维、编程思维与设计思维的最佳利器。

主 题 词：App Inventor 人工智能 语音识别 文本翻译 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 081104[081104] 08[工学] 0835[0835] 0811[工学-水利类] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2555

馆 藏 号：203974992...