职业教育1+X证书制度:现实根源、实践意蕴与试点路径

作     者：胡宏亮 Hu Hongliang

作者机构：南京铁道职业技术学院南京210031 

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“我国高水平高职院校的入学机会及其地区差异研究”(2017SJB0679) 主持人:胡宏亮 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2020年第41卷第22期

页      码：47-51页

摘      要：我国职业教育1+X证书制度是政府在经济产业结构转型升级背景下,对职业教育的重大治理行为与顶层制度设计,是基于职业教育内涵建设需要,对技术技能人才培养体系的重新构建。职业教育1+X证书制度回应了学历教育与市场需求两方面的价值诉求,凸显了职业教育教育属性与市场属性的辩证统一,是职业教育治理体系现代化的赋能和创举。做好职业教育1+X证书制度的试点工作,要发挥政府协同治理作用、职业院校实施主体作用、培训评价组织建设主体作用、企业积极参与作用,同时还要构建国家资历框架体系。

主 题 词：职业教育 1+X证书制度 现实根源 实践意蕴 试点路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203975460...