趣玩酒精——以美术教学“炫彩T恤”为例

作     者：卓文洁 

作者机构：浙江省嘉兴市嘉善县杜鹃幼儿园 

出 版 物：《幼儿美术》 (Children＇s Art)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：22-27页

摘      要：《3―6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就艺术领域的教育建议中强调,“创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造,提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画”。我们对此进行深入学习与思考之后,以幼儿感受生活和表现艺术的特有方式为基础,在大班“炫彩T恤”主题美术活动教学中,尝试以酒精材料为主的创新运用,调整美术活动的实施路径和教学模式,让幼儿自由探索和表达表现,进行个性化的自主创作。

主 题 词：美术活动 自由探索 实施路径 自主创作 美术教学 特有方式 学习与思考 教学模式 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203975701...