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区域游戏科学区价值探究

区域游戏科学区价值探究

作     者:杨君秋 

作者机构:武汉理工大学马房山校区幼儿园湖北 

出 版 物:《小学科学》 (Science)

年 卷 期:2020年第9期

页      码:165-165页

摘      要:科学区是幼儿区域游戏中的主要组成部分之一。其作用在于培养幼儿对科学探索的兴趣,提高幼儿的科学素养,在幼儿的成长及发展过程中发挥着重要的价值。本文对区域游戏科学区对幼儿的教育价值进行了分析,并提出了区域游戏科学区的设计策略。随着生活条件的改善及国民素质的提升,如今幼儿教育受到了越来越多的重视。

主 题 词:区域游戏 幼儿教育 科学素养 价值探究 培养幼儿 科学探索 素质的提升 设计策略 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203976002...

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