例谈实验探究类活动的设计与实施——以推荐活动“豆芽的无土栽培”和“制作酸奶”为例

作     者：李万涛 曾晓华 

作者机构：广东省珠海市香洲区教师发展中心 广东省中小学综合实践活动专业委员会 广东省珠海市拱北小学 

出 版 物：《课程教学研究》 (Journal of Curriculum and Instruction)

年 卷 期：2020年第9期

页      码：68-72页

摘      要：实验探究类综合实践活动选题要贴近生活,活动目标必须融入综合实践活动课程目标,活动设计步骤包括观察并提出问题,合理假设、设计实验方案,实验验证获取证据,结论与解析、交流与改进。实验假设、过程和评价须更具开放性,防止以“结果评优劣”。

主 题 词：实验探究 活动设计 实施建议 综合实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203976031...