在初中物理实验教学中如何培养学生核心素养

作     者：王蔓 

作者机构：海南省琼海市第三中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2020年第25期

页      码：67-67页

摘      要：初中物理核心素养的内容主要分为四部分,分别为:实践操作能力、严谨的科学观念、综合分析能力以及正确的物理观念。初中物理教师要想有效地培养学生物理核心素养,在设计和开展初中物理实验教学时需要综合考虑到物理核心素养相关内容,这样才能够有效地在初中物理实验教学当中达到培养学生物理核心素养以及提升初中物理实验教学效率的教学效果。

主 题 词：物理核心素养 初中物理实验教学 学生核心素养 科学观念 综合分析能力 初中物理教师 教学效果 操作能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203976571...