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开启心灵激发创造——《登高》教学评析

开启心灵激发创造——《登高》教学评析

作     者:陈钟梁 苏立康 

出 版 物:《中学语文教学参考(教师版)》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期:1999年第Z1期

页      码:28-28页

摘      要:《登高》一诗的教学是许序修老师1998年5月23日在全国中语会教学实验研究中心成立大会与教学实验交流会上为与会代表上的“读写创”教改实验观摩课。许老师的课能准确抓住读写结合的切入点,在培养学生语文能力的同时,发展学生的创造力,很有创意,给中学语文教学...

主 题 词:开启心灵 教学评析 情感体验 中学语文教学 语文教师 创造力 教改实验 诗歌情境 诗歌语言 个性价值 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203977288...

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