采用新教法教导“天才学生”

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：1994年第6期

页      码：47-47页

摘      要：采用新教法教导“天才学生”据香港教署估测，香港约有２％的学童为“天才学生”．为了实施因材施教，已在部分小学的一定年级实行一种他们称之为“新的教法”。这种教法，首先是对原有课程予以剪裁，设计适合教导“天才学生”的教材，并于课堂上向“天才学生”发问一些较...

主 题 词：新教法 天才 行为问题 教导 教学法 新的教法 知识传授 香港 不同层次 较高层 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203977344...