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《前赤壁赋》的现象学解读

《前赤壁赋》的现象学解读

作     者:李星亮 

作者机构:云南省怒江州民族中学 

出 版 物:《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期:2020年第18期

页      码:146-147页

摘      要:二十世纪九十年代以来,我国对以现象学为代表的西方文艺理论的引介迈入了新的阶段。西方现象学强调回归事实本质,还原事实原本面貌。在古代文学赏析过程中,通过现象学带有浓郁人文主体直观意象特征的描述,可以在自然、艺术间建立亲密关系,为文学评论提供新的着眼点。因此,在《前赤壁赋》教学中,以现象学理论为依托,着重鉴赏水与月景色,揣摩意境,体会水与月的哲理就变得至关重要。《前赤壁赋》一般指苏轼所做的《赤壁赋》,为新人教版高中语文必修二第三单元课文。

主 题 词:《前赤壁赋》 《赤壁赋》 西方文艺理论 文学评论 人教版高中语文 意象特征 文学赏析 二十世纪九十年代 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203978107...

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