普惠性学前教育政策的区域比较研究——基于郑州、重庆、广州相关政策文本的分析

作     者：徐艳贞 张玉环 Xu Yanzhen;Zhang Yuhuan

作者机构：广东技术师范大学教育科学与技术学院广东广州510665 

基　　金：广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度项目“广东省普惠性民办幼儿园政策实施效果与完善路径研究”(编号:GD16XJY38) 

出 版 物：《教育导刊（下半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：2020年第9期

页      码：5-11页

摘      要：研究采用定量和质性研究相结合的方法,对郑州市、重庆市和广州市近10年来普惠性学前教育政策的供给情况、发文数量、政策类型和政策涉及领域进行分析比较,在明晰三市政策特点和差异的基础上,提出了地方政府应对普惠性学前教育政策进行系统的制度设计,构建完备的政策体系;加大财政投入,强化政策实施;区域之间相互借鉴、优势发展;合理推进普惠性学前教育的发展速度;建立有效的政策监督和评估机制,促进普惠性学前教育政策不断优化等策略。

主 题 词：普惠性 学前教育政策 区域 比较研究 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978133...