写作知识的开发与转化

作     者：潘素文 

作者机构：杭州市文澜中学浙江杭州310015 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2020年第23期

页      码：36-39页

摘      要：写作知识是形成写作能力的支架,因而写作教学要以基于学情、指向能力的真实而精准的写作知识为落脚点。开发和转化写作知识是写作教学研究的难点和重点。分类分层细化文体知识,基于教材与学情优化写作知识,观照学段梯度深化核心知识,进而精心设计任务语境、写作练习和写作活动来渗透、加工、转化写作知识,这样定能开发出"自己的写作课程内容",让学生进行具有创造性的写作。

主 题 词：写作知识 任务语境 练习设计 活动设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978181...