小学写字教育难点问题刍议

作     者：张俊 

作者机构：辽宁渤海大学 

基　　金：渤海大学2019年度中小学联合教学改革课题研究成果 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2020年第9期

页      码：62-62页

摘      要：《中小学书法教育指导纲要》实施以来,基础教育阶段的书法教育得到了普遍重视,但由于书法教育缺失问题曾长期存在,在开展写字教学过程中很多具体问题还难以被顺利解决。随着书法教育改革与研究的深入,一些难点问题也越来越受到关注。这种现象说明,目前基础教育阶段的书法教育正处于一个拐点时期。

主 题 词：书法教育 基础教育阶段 改革与研究 教育难点 小学写字 指导纲要 缺失问题 普遍重视 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203978269...