看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高校既有校园景观微更新设计探究——以西南林业大学老校区为例 收藏
高校既有校园景观微更新设计探究——以西南林业大学老校区为例

高校既有校园景观微更新设计探究——以西南林业大学老校区为例

作     者:杜梦茹 李煜 

作者机构:西南林业大学云南昆明650000 

出 版 物:《现代园艺》 (contemporary horticulture)

年 卷 期:2020年第43卷第19期

页      码:146-149页

摘      要:高校既有校园景观作为师生共同学习、生活的景观空间,具有实用功能和精神作用,良好的景观环境有利于促进师生的身心健康。西南林业大学老校区面临师生增加,校园复合功能需求增加,校园景观环境存在诸多问题。通过空间转化、道路景观改善、绿化造景优化、校园文化提炼4个方面进行景观微更新,增加校园景观的连续性,增加校园文化,促进校园文脉延续,让老校区焕发活力。

主 题 词:既有校园 景观微更新 校园文化 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D O I:10.14051/j.cnki.xdyy.2020.19.065

馆 藏 号:203978368...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分